aanmelden

Een leerling kan bij ons (telefonisch) aangemeld worden door zowel de ouders als de school van herkomst. Er wordt dan een afspraak gemaakt voor een kennismakingsgesprek met ouders en leerling.

Kennismaken

De kennismaking bestaat uit een gesprek en een rondleiding door mevr. Gort. Tijdens dit kennismakingsgesprek krijgt u informatie over de school.

U kunt vragen stellen over de school en er worden vragen aan u gesteld over uw zoon/dochter.  Op deze manier kunnen we een zo goed mogelijk beeld vormen van de leerling die wordt aangemeld.

Na dit gesprek kunnen ouders hun zoon/dochter definitief aanmelden.

Toelatingscommissie

De toelatingscommissie bestaat uit de volgende personen

• mevr. Gort – adjunct directeur
• mevr. Schuurman-Klei – orthopedagoog
• dhr. L.C. v.d. Vorm – maatschappelijk werker
• dhr. W.J. v. Essen – schoolarts

Nadat een leerling definitief is aangemeld worden er gegevens op het gebied van sociaal emotioneel functioneren, leerniveau, lichamelijke conditie en maatschappelijke omstandigheden verzameld om een goed beeld te krijgen van de leerling.

Mevr. Schuurman-Kleidraagt verantwoording voor de gegevens op sociaal emotioneel gebied en gegevens over het leerniveau. Wanneer de school van herkomst deze informatie niet voldoende kan leveren voert zij onderzoek uit om de gegevens aan te vullen. Bovendien is het mogelijk dat zij de school van herkomst bezoekt om de leerling te observeren en een zo goed mogelijk beeld van de leerling te krijgen.

Dhr. van Essen en Dhr. van der Vorm nemen contact op met de ouders wanneer er geen recente gegevens beschikbaar zijn op medisch en maatschappelijk vlak.

Mw. Gort is eindverantwoordelijke van de commissie.

De RVC

Iedere leerling die wordt aangemeld bij De Boog, wordt ook aangemeld bij de Regionale Verwijzingscommissie (RVC). Alle scholen voor praktijkonderwijs en leerwegondersteunend onderwijs zijn, in opdracht van het ministerie, hiertoe verplicht. Deze commissie bekijkt het niveau van de didactische vaardigheden (inzichtelijk rekenen, technisch lezen, begrijpend lezen en spellen) en van de intelligentie. Daarnaast neemt de commissie kennis van de vaardigheden eventuele problemen op sociaal-emotioneel gebied. Zij onderzoekt op basis van deze gegevens of de leerling geschikt is voor het praktijkonderwijs (De Boog) en neemt hierover een beslissing. De ouders worden door ‘De Boog’ van deze beslissing op de hoogte gebracht.