abcd
Het onderwijs op de Boog is individueel gericht. Iedere leerling is er één, geen één leerling is hetzelfde.Door deze individuele aanpak willen wij ervoor zorgen dat iedere leerling zich optimaal kan ontwikkelen. Dit kan echter alleen maar gebeuren als er binnen de school sprake is van een warm pedagogisch klimaat, een school waarin de leerling en de leerkracht zich veilig voelen. Deze veiligheid zien wij als een basis voor de benodigde ontwikkeling van onze leerlingen
Extra zorg in structuurgroepen
Jongeren die gebaat zijn met een aanpak die past bij ADHD en/of een Autistische Spectrum Stoornis (ASS) kunnen op de Boog worden opgevangen in groepen met aangepaste werk- en organisatievormen, waardoor de jongere zich beter kan ontwikkelen. Bij de aanmelding wordt door de school en de ouders bepaald of het nodig is dat de leerling gelijk in één van deze structuurgroepen wordt geplaatst. Het kan ook zijn dat de leerling, na een bepaalde tijdsperiode, alsnog in één van deze groepen wordt geplaatst.
De Boog heeft 3 structuurgroepen. De aanpak in deze groepen is specifiek gericht op:
1. jongeren met ASS of
2. jongeren met ADHD of
3. jongeren met ASS die stage gaan lopen.





